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【美高梅6s游戏平台】第二课 阅读与阅读技巧

当今读书已成为生活中不可或缺的一部分,无论想提升能力亦或陶冶性情,阅读皆为最佳选择。提高阅读效率可以帮助提升阅读兴趣、获取更优质的读书体验。如何准确甄选合适书籍,如何进行高效阅读,本文将以此为题分享阅读经验,希望大家能从中获益。

这节课主要学习如何高效的阅读一本书,内容有:书籍的分类、阅读与理解、阅读的基本方法、阅读理解的案例示范四个部分。

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本文主要分为三部分——阅读之前该如何准备,阅读中如何进行高效阅读,以及阅读完成如何整理总结。

不同类型的书适用于不同的阅读方法,因此在阅读之前应首先了解书本内容的类型。

 
思维导图,前年听说这个工具时候,自己就要说学习,去年在尝试做年计划的时候,给自己定下的目标是每周一幅,可事实是没有动手。《如何阅读一本书》,曾经有诸多人推荐,自己也有尝试阅读,却在看到前几章之后,再也看不进去,并且相当于只是认字而己,转眼即忘,计划夭折。

阅读之前该如何准备?

大部分读者往往习惯随意阅读,忽视阅读前准备工作。如果想进行高效阅读,阅读前做充足的准备必不可少,阅读前的准备将直接决定阅读的速度及质量,想从阅读中获益匪浅,所以建议大家正式进入阅读之前稍作准备,以便完成高效阅读。

阅读前可分为制定阅读规划以及进入阅读状态两大步骤。

如何快速进行阅读规划?

首先需了解如何选择合适阅读内容。

书海无涯,古今中外各类典籍浩如烟海。进行高效阅读首先需选择一本合适的书籍。

那么如何选择一本合适的书籍呢?

两方面——明确阅读目标。甄选阅读书目。

选择阅读方向,明确阅读目标。

选择书籍之前首先请思考:你需要什么?你想阅读什么?你希望从书中了解获取什么方面的内容?

当思考完,心中的答案即呈现出你的阅读方向,即你选择书籍的方向。完成此步骤,你的阅读目标便可以确立。

想做到高效阅读,阅读需“精”又“准”,所以选择阅读方向、明确阅读目标非常重要。

部分读者阅读兴趣广泛,每每购买书籍或去图书馆,总能带回各类书籍,涵盖门类非常广,可常常感觉阅读难以进行,即便勉强阅读完也觉收获贫乏。为什么呢?缺乏阅读方向的缘故。缺乏阅读方向导致阅读状态散漫,阅读状态散漫则导致阅读效率非常低。

古今中外,优秀书籍可谓恒河沙数,却未必每本皆适合你。譬如你希望获取古典文学方面的知识,那显然物理学、当代文学方面的著作不属于你的阅读选择范围,你选择书籍前便可将范围锁定进譬如楚辞、汉赋、唐诗中。如果你还想作更深入的筛选,那么继续思考之前三问,获取更准确的范围。

诀窍:选择“精”又“准”,阅读“妥”又“稳”。

当明确完毕阅读方向,即可根据方向选择具体书籍。

如何甄选出优质书籍?

鉴于目前市面中书籍千千万万,鱼龙混杂良莠不齐,甄选优质书籍更显得尤为重要。

此处为大家分享如何甄别书籍优劣tips.

1. 根据口碑判断高低。

美高梅6s游戏平台,一本书籍出版至今,之前读者已为大家先做了筛选。形成该书籍的书籍口碑,口碑越高代表书籍内容越优质,也代表适合大家选择阅读。譬如名著,历尽百年仍然经久不衰,其家喻户晓也是由历代读者口碑累积而成的结果。

现如今书籍口碑通过网络很容易查询,譬如豆瓣、网易之类的阅读网站,大量书评可帮助大家判断抉择。

2. 根据印刷质量以及版本判断高低。

根据口碑选出具体书目,购买前需根据印刷质量以及出版社判断优劣。印刷质量则决定书籍内容是否完整无误,也可以帮助大家排除盗版。

通常大家选择书籍往往容忽视版本。对于经典书籍尤其是名著而言,不同出版社之间以及不同版本的差异非常大,尤其国外著作,译本版本的选择尤为重要。购买书籍之前建议大家先去相关网站查询,选择对版本也是高效阅读不可或缺的前提。

完成书籍选择,基本已完成阅读前主要准备工作。大家可以为进入高效阅读状态做最后的准备了。

如何为进入高效阅读状态做准备?

仍然可分为两方面:调整情绪。摒除干扰。

调整情绪。

进入阅读前建议大家调整情绪,尽量令自己处于宁静、舒适的状态。

宁静、舒适的情绪中更容易进入高效阅读状态,心烦意乱或者疲倦劳累中不适合阅读,否则效率非常低。

摒除干扰。

关掉微信、微博之类的社交软件。远离食物以及饮料。

社交软件消息很容易分散精力,所以建议大家阅读前先关掉,防止阅读被其干扰。

部分读者喜欢边吃零食边阅读,其实饮食也会分散注意力,不仅不利于思考、降低阅读效率,阅读与饮食同时进行还会妨碍消化。如果口渴,建议大家旁边放杯白水即可。

完成阅读前准备工作,即可进入正式阅读。

阅读的关键在于理解逻辑结构和中心思想,所以,阅读的核心即是阅读过程中对书籍逻辑的梳理与把握。

     
 2016年5月8日,在我生日的第三天,开启了崭新的一页。加入勇士营,我是有过挣扎的,担心自己画不好,担心自己完不成作业,担心自己不能坚持⋯⋯其实人往往受限于自己的思维,当我开始拿起笔动手的时候,就已经迈出了一大步。

进行高效阅读,阅读中该注意什么?

之前已提到,一本书无论如何经典,其中内容也不可能全部适合每位读者。如果想进行高效阅读,则需做到高效准确地获取书中价值内容以及稳妥提升阅读质量。

阅读中如何高效准确地获取书中价值内容

掌握书中主旨。准确获取书中价值信息。

如何迅速掌握书中主旨?

大部分书籍内容通常紧密围绕主旨,掌握主旨即掌握了该书籍大部分内容。所以迅速掌握书中主旨非常必要。

根据之前提到,阅读前大家已根据书评了解书籍部分内容信息。大部分书籍可根据该信息掌握书中主旨大致内容。

阅读之前首先浏览一遍前言及目录。作者们往往出版前会将自己对书籍的评价以或他人对书籍的寄语放入前言,涉及主旨的阐述通常较为精准。大家往往忽视,以后阅读前可以注意,先浏览一遍前言及目录,帮助大家迅速掌握主旨。

对于现存研究资料较少的书籍,掌握主旨则需大家提高归纳总结能力,尽可能迅速从书中搜寻、提炼出主旨内容。

当已了解如何掌握书中主旨以及大致内容,则可以进入——

如何准确获取书中价值信息?

传统模式中,大家阅读往往习惯“地毯式阅读”,即常见的通篇阅读。对于高效阅读而言,不妨先迅速浏览,结合之前已掌握书中主旨以及阅读目标,对于符合阅读目标、或感兴趣的部分仔细阅读,迅速、准确获取书中价值内容及信息。

按之前几步,已了解如何迅速掌握书中主旨,以及如何准确获取书中价值信息。高效阅读基本已完成大半。然而对于大部分读者而言,速度往往可能伴随质量的降低,那么继续探讨——

阅读中如何稳妥提升阅读质量?

对于阅读中如何保证阅读质量,大致可分为两方面。

突破传统阅读模式中对于思考的局限。

建立高效阅读反馈机制。

如何突破传统阅读模式中对于思考的局限?

常言道:“学而不思则罔,思而不学则殆。”阅读亦属于学习的过程,所以阅读中思考环节尤其重要。

传统阅读模式中,读者们阅读中对思考环节往往不太重视,做读书笔记往往针对书中内容及感悟。导致无数新鲜观点于脑海间闪瞬即逝,由此错失书籍给予的珍贵回馈。为何讲思考形成的观点属于书籍的珍贵回馈呢?大部分读者可能不了解,从阅读书籍中收获最大的往往不是知识,而是对思维的启迪。譬如大家较为熟悉的幼儿益智启蒙,对于性格、思维各方面成长可起到至关重要的作用。阅读过程中由思考形成的观点恰恰属于书籍回馈读者思维的产物,所以建议大家阅读中勤奋思考,将思考收获观点随笔记录。与读书感悟一块留存,以备书籍阅读完毕进行筛选提炼。

如何建立高效阅读反馈机制?

阅读反馈不仅有助于阅读收获及阅读信息高效整合,更为今后其他书籍的阅读提供信心以及经验。

对于阅读反馈,读者们往往着眼于书籍阅读完成。其实阅读反馈机制的建立,往往从阅读中开始。如果想完成高效阅读反馈,阅读中则需留意两方面。

1. 掌握记忆技巧。

2. 增强阅读趣味性。

如果想从阅读中获取知识,则需调动记忆,将知识纳入大脑。对于记忆,除去客观条件,主观方面大家可以通过技巧提升记忆效率。此处分享几点记忆技巧。

如何增强阅读趣味性?

可采用意趣阅读法。譬如为阅读设定奖励。完成目标可购买心仪的物件或进行喜欢的活动。也可以写写书评,与大家共享读书心得,诸如此类。增强阅读趣味性,不仅可以提升阅读兴趣,更能促进记忆,强化反馈机制。大家也可以互相交流分享增强阅读趣味性的方法。

阅读的基本方法包括阅读前的准备、阅读过程中的记录以及阅读后的复习三部分。

   
 从第一幅简单的思维导图开始,从模仿开始,就像丽芳老师说的:完成比完美更重要。21天,就这样走了过来,当我再翻开那本素描本,从第1天到第21天,21幅图片,21章节文字,1本书的内容,1个团队的无私付出,1群人的坚持,有满满的成就感,也有满满的感激之情:因为我习惯了阅读之前先看目录;学会了通过记关键词笔记的方法记要点,画导图;有了原来画图也并不是那么难的感悟。

阅读完成如何总结整理?

待书籍阅读完毕,掩卷深思阅读收获,及此大家也可以进行终极整合。

首先回顾思考:是否达到阅读前所指定的预期目标?是否取得预期收获?如果达到,那么恭喜,已成功掌握高效阅读方法。

再将阅读收获内容做进一步整合,整合中需继续进行思考、精简、提炼。

对笔记、观点中留存内容进行重复思考,进一步精简,去粗存精,以达到精度提炼。此过程中,可进行再次思考,获取更高层次的新观点以及新见解。

将整合内容再度进行思考汇总整理,如此重复几遍,即可收获阅读中最具价值的内容。此步骤完成,所留存的内容可供今后反复回顾。

此刻,对于一本书籍的高效阅读终于圆满完成。可以根据阅读情况,制定新一轮阅读计划。

❤️感谢阅读,欢迎分享~

一、书籍的分类

     
正如丽芳老师评价我的作业时说的:人生要有目标才能选择,生活如此,读书也如此。

1.虚构类:通过故事和情节的设计,与读者达成情感上的连接和共鸣,如:小说、诗歌、戏剧等消遣类读物。

21天思维导图如下:

2.非虚构类:其主旨在于传达知识及做说明性的论述,分为实用型与理论论述型两种。如:历史、科学、哲学等书籍。

《阅读的活力与艺术》-1/21

二、阅读和理解

想要理解力有所提高,必须要主动阅读,而一般的阅读只能获取资讯,所以在阅读时,要根据其目的选择相对应的阅读方式。
               

阅读的目的在于获得新知和提高认识,因此只读不理解是低水平阅读。一般所说阅读能力的提升,即是指对书籍核心主旨的梳理和把握。

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所谓的【理解】是指:能以自己的语言对作者所表达的意思做准确的阐述。

2016.5.8

造成理解障碍的因素有:

《阅读的层次》-2/21

1.作者或翻译者本身所运用的词句过于复杂或不够准确

原来自己的阅读层次一直停留在基础阅读,难怪看过即忘,老是记不住,究其原因是方法技巧上的缺失,没有用脑仔细体会,没有将书上的变成自己的。

2.读者自身相关背景知识的缺失

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3.阅读时只注重文字,而缺乏对整体逻辑的思考

2016.5.9

每本书都有一定的论述思想、知识承载以及所要解答的问题,所有文字、章节存在的目的都是为此中心思想服务,所以必然会按照一定的顺序进行排列。

《基础阅读》-3/21
阅读教育的缺失,使自己的阅读水平停留在这一基础阶段,如今有机会精读如此备受推崇的关于阅读方法论的书籍,更需要打起12万分的精神,之前阅读本书无法继续的情况将一去不复返,好好学习,好好阅读。

每本书的逻辑架构就是其内在的整体主旨,在阅读之前要通过序言和目录了解其【目标】、所针对的【问题】、论述的【主题】、各章节之间并列或递进的关系以及与整体内容之间的关联。

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对整体逻辑结构的清晰把握,有助于从宏观的角度审视全书,避免在细节中迷失。

2016.5.10

每本书除了整体的逻辑结构之外,还存在着各章节自身的逻辑内容。只有在阅读之时树立【中心思想】意识,才能从更高的角度了解其所传达的内涵。

《检视阅读》-4/21

整体逻辑结构的梳理完成有助于对书籍本身建立宏观和全面的了解。而思维导图的运用可以促进整个梳理的过程。

阅读不同书籍时,阅读速度应该是不同的,而全程保持同一种阅读速度是自己长久以来养成的习惯,却不知在这种习惯上错失了许多。

三、阅读一本书的基本方法和准则

总结:

阅读的基本步骤包括:阅读前的准备、阅读理解的过程和阅读之后的输出(书评和阅读感悟)。

1.略读的不测与方法。

阅读前的准备包括:

2.根据内容掌握阅读速度。

1.了解书籍的类型、领域及作者的背景等信息

3.指读训练有助于提高阅读速度。

2.审视自己对书中所探讨话题的认知程度及作者的目的所在

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3.了解书籍出版的时间

2016.5.11

阅读理解的过程包括:

《如何做一个自我要求的读者》-5/21
1.带着问题看书才会有收获,要提问。
2.占有不等于拥有,将书本中的内容装在脑子里才是阅读的目的。
3.输入->输出,记忆加深,收获才会更大。
4.技巧可以培养,熟能生巧,形成习惯。

分析整本书的逻辑结构及具体的论述内容。

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阅读的技巧和准则包括:

2016.5.12

在众多信息当中把握关键性的词句、段落,并厘清它们之间的逻辑关系,由此判断和理解文章的整体论述思路及组合结构,从而在由宏观层面了解文章主旨。

《一本书的分类》-6/21

阅读时所应遵循的准则:

1.通过浏览书名前沿副标题的方法,弄清楚是什么类型的书籍,由读者自己寻找答案。

1.追求质量而非数量和速度。

2.实用VS理论,在于知行合一。

2.重点抓住段落的中心词句。

3.哲学:人类共通性,来源于生活经验;

3.坚持做读书笔记。

     科学:是定律,来源于特殊经验。

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