【美高梅登录中心】种下太阳,10学而篇第十

曾经,我在一个班级暂代两个月班主任。课间,值日班长告诉我某某连续捣乱课堂纪律且不服从管教。班会课,我严肃批评了他。没想到,他举起板凳一摔,紧接着把桌子一推来发泄着自己的愤怒。我一怔,慌乱后提高了声调,更为愤怒的说:“老师平时认为你是个非常懂事的孩子,今天值日班长也未冤枉你,你这样做实在太让老师寒心了。”下一幕,我永远难以忘记。他突然跪在了地上,说:“老师,我错了。”我的心凌乱了,下意识立刻把他拉起来。我不知道自己是如何回到办公室的。

白话试译

还是从点滴做起吧,坚持!

它显然已经超越了一个孩子的应有的想法。我不愿意过早给孩子刻上某种烙印,我也不愿意用世俗的想法过度去揣测他。我无力拿起教鞭,我无权施与惩戒,但我深深的为他忧虑,今天教育对他的宠溺又怎知不是在他身边殷勤的安放了一颗定时炸弹呢?

突然非常的好奇,孔子是如何修得这“温、良、恭、俭、让”的呢?为什么不同的弟子对同一个老师的理解又如此的不同呢?让我想起一段话,有关阅读的,“阅读,在一定程度上是让你自身本有的部分有了外在的确认。”,不同时期,不同年龄,读同一本书会不时发现不同的感触。读书如此,读人,亦然。

恭敬,【美高梅登录中心】种下太阳,10学而篇第十。没有原因的,见到长者要问好,路遇长者要让其先行,和长辈同坐分主次…如此这些,在我们小时候,妈妈和奶奶就耳边叮嘱无数次了。当然没做好或者没有做也不能说明什么,心服口服,恭敬之巅。

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【美高梅登录中心】种下太阳,10学而篇第十。子禽问子贡道:“我们夫子每到一国,必预闻其国之政事,这是有心求到的呢?还是人家自愿给他的呢?”子贡说:“我们夫子是把温和、良善、恭庄、节制、谦让五者之心得来的。我们夫子之求,总该是异乎别人家的求法吧!”

总记得小的时候学习论语一则,介绍说孔子是一个伟大的教育家思想家,这个概括语言太官方,在我看来,孔子一定是个可爱可敬的好老师,通过阅读论语可知,他博学,仁义,看问题透彻,于国于民于为人处世做学问都有自己独到的见解,就连他的学生对他的赞誉也是如此的深刻,如此可见,在学生的内心深处老师的品格已经根深蒂固,所以,有人问起,才能对答的又从容又有理有据,做这样的人的学生,幸福指数和骄傲指数肯定会很高吧?

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此篇的学习,除了敬重老师的为人,子贡总结老师品格的几个词,也是值得我们用心探讨,有的我做了,但是做的还是不够好,有的我根本没有做,甚至联想也没想,是不是要现在就开始?

语文课上,一学生随意讲话,我告诉他不要如此。哪里知道,他竟口里脏话连连,声音不大不小,在静悄悄的教室里确是那么刺耳的响亮。此种情境已不止一次上演。我告诉自己:“你必须镇定!全班五十多个学生在看着你,不能失态!不能!”我迅速调整情绪,严肃的说:“如果你不愿意听讲,也请你不要打扰别人……”

子禽问于子贡曰:“夫子至于是邦也,必闻其政。求之与?抑与之与?”子贡曰:“夫子温、良、恭、俭、让以得至。夫子之求之也,其诸异乎人之求之与!”

俭朴,勤俭方能持家,总是入不敷出,没有计划,别说持家了,总得先有家吧,所以,从新年的第一个月开始,我要努力赚钱,学会节俭,按计划规划自己的用度和花销,希望合理的控制下,既有结余,又不至于委屈自己。

没有哪个职业,能像教师一样有机会与那么多活泼泼的生命相遇,交织。而这一个个跌宕起伏的故事,又让我多了番感悟与思考。

谦让,谦的是人品,让的是气度,能够做好这点并不容易,但懂得谦让同样是我们从小妈妈挂在嘴边教育我们的话,要谦让,就是要懂得分享,不贪心。然而,时至今日,好多事好多处境,可以不谦让,不谦让可以激发斗志,可以公平竞争,此时,心性平和,不谦让实为尊重。

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